• Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale :
  Les étudiants de DEUST doivent être capables d'argumenter et de synthétiser leurs idées à partir de supports différents (textes, d'articles, de vidéos...), de construire des projets pédagogiques clairs, individuels et/ou collectifs.
   
• Disposer de compétences scientifiques :
  Les étudiants de DEUST doivent être capables de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques simples mais en lien avec les pratiques physiques et les pratiquants (anatomie, psychologie, condition physique...).
   
• Disposer de compétences physiques et sportives :
  Les étudiants de DEUST, en tant que pratiquants, doivent justifier d'une pratique physique régulière, dans au moins une activité physique et sportive.
  Il s'agit aussi de pratiquer en toute sécurité comme savoir nager 50 m dorsal et ventral, comme savoir courir 20 minutes sans s’arrêter et comme savoir réaliser un plongeon pour récupérer un mannequin et le remorquer sur une distance de 12m50.
   
• Manifester de l’intérêt pour l’exercice de la responsabilité collective, associative ou citoyenne :
  Les étudiants de DEUST doivent disposer de compétences dans le domaine de l'animation associative, fédérale, sportive...
  Ils doivent posséder des qualifications d’encadrement, d'animation ou d'arbitrage.
   
• Se projeter à court terme dans le monde professionnel :
   

VOUS ÊTES ÉLÈVE DE TERMINALE OU ÉTUDIANT désireux de changer de filière, titulaire du baccalauréat, d’un diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU) ou équivalent.

VOUS ÊTES DE NATIONALITÉ FRANÇAISE titulaire de diplômes étrangers de fin d’études secondaires 

VOUS ÊTES RESSORTISSANT DE L’UNION EUROPÉENNE ET PAYS ASSIMILÉS :

• Vous devez constituer une demande d’admission sur la plateforme nationale : https://ecandidat.univ-lille.fr
• Vous retrouverez sur cette plateforme les caractéristiques attendus, critères pris en compte, pièces à fournir et modalités de sélection.Vous recevrez une proposition d’admission en DEUST si votre candidature est retenue et dans la limite de la capacité d’accueil.

L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées. Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation. Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti. Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.

SECTEURS D'ACTIVITÉ

• Le secteur marchand des loisirs sportifs  
• La distribution et la commercialisation des articles de sport
• Les associations sportives et centres de vacances et de loisirs  
• La fonction publique territoriale (par concours du Centre national de la fonction publique territoriale-CNFPT)

MÉTIERS VISÉS

• - Éducateur
• - Animateur
• - Formateur

L’objectif premier du DEUST est l’insertion professionnelle. Exceptionnellement, poursuite en Licence professionnelle ou Licence STAPS, après étude d’un dossier de candidature par la commission pédagogique et au vu des résultats et du projet professionnel.