LP Métiers de la protection et de la gestion de l'environnement : Gestion eau, sols, sous-sols (GEOSSOL)

Université de Lille

Objectifs

Compétences

Prérequis

Organisation

Métiers

Contacts

Formation

Nom de la mention

Objectifs de la formation

Former des techniciens supérieurs sachant appréhender leur environnement et mesurer les paramètres nécessaires à la mise en place de plans de gestion ou de schéma d’aménagement. Ces opérateurs seront amenés à oeuvrer dans des domaines dont ils ont la maîtrise, tels que la géotechnique, la gestion des sites et sols pollués, l’aménagement du territoire.

La région Haut de France associe une particularité territoriale liée à une forte densité de population avec un passé industriel important qui a laissé de nombreux stigmates sous la forme de friches industrielles. La reconquête de ces territoires passe nécessairement par un état des lieux du milieu en vue d’une rénovation immobilière ou d’une requalification environnementale. Dans chacun des cas, la nécessité d’acquérir des données en lien avec l’eau, le sol, la biodiversité s’avère fondamentale.
C’est dans ce contexte que s’inscrit pleinement la licence professionnelle Gestion eau, sols, sous sols (GEOSSOL) dont l’objectif premier est de former des techniciens supérieurs sachant appréhender leur environnement et mesurer les paramètres nécessaires à la mise en place de plans de gestion ou de schéma d’aménagement. Ces opérateurs seront amenés à oeuvrer dans des domaines dont ils ont la maîtrise, tels que la géotechnique, la gestion des sites et sols pollués, l’aménagement du territoire.

Les compétences préparées

• Diagnostiquer l’état d’un écosystème
• Mobiliser les principes de l’écologie, de la biologie de la conservation
• Maîtriser les outils du diagnostic de l’état et de l’évolution des écosystèmes
• Utiliser les outils informatiques de géolocalisation et de systèmes d’information géographiques
• Maitrise des outils législatifs et réglementaires liés à la protection des espaces naturels
• Connaitre les acteurs et les enjeux de la gestion des espaces naturels
• Assurer le suivi sur le terrain des actions de protection des milieux
• Maîtriser les techniques de sensibilisation et d’animation à la démarche de protection des milieux naturels
· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
· Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
· Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
· Développer une argumentation avec esprit critique.
· Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
· Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
· Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
· Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
· Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
· Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
· Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
· Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
· Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Les blocs de compétences

RNCP30087BC01
Usages numériques
· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

RNCP30087BC02
Exploitation de données à des fins d’analyse
· Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
· Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
· Développer une argumentation avec esprit critique.

RNCP30087BC03
Expression et communication écrites et orales
· Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
· Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

RNCP30087BC04
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
· Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
· Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
· Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

RNCP30087BC05
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
· Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
· Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
· Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
· Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

RNCP30087BC06
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
• Diagnostiquer l’état d’un écosystème
• Mobiliser les principes de l’écologie, de la biologie de la conservation
• Maîtriser les outils du diagnostic de l’état et de l’évolution des écosystèmes
• Utiliser les outils informatiques de géolocalisation et de systèmes d’information géographiques

RNCP30087BC07
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement
• Maitrise des outils législatifs et réglementaires liés à la protection des espaces naturels

RNCP30087BC08
Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation
• Identifier les acteurs et les enjeux de la gestion des espaces naturels
• Assurer le suivi sur le terrain des actions de protection des milieux

RNCP30087BC09
Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication
• Maîtriser les techniques de sensibilisation et d’animation à la démarche de protection des milieux naturels

Les prérequis

TITULAIRE D’UN BAC + 2, dans les domaines de la géologie, de l’environnement, de la gestion de l’eau, l’agriculture, du BTP, du géomètre. Tout autre candidat titulaire d’un Bac +2 peut être retenu à condition de présenter un projet professionnel bien construit et cohérent. OU VOUS FAITES VALOIR UN AUTRE DIPLÔME, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalent à un Bac +2 .

Conditions d'admissibilité

Sélection des candidats par la commission mi-juin pour un entretien fin juin ou début juillet.

Modalités d'admission/Conditions d'accès

VOUS ÊTES TITULAIRE D’UN BAC + 2, dans les domaines de la géologie, de l’environnement, de la gestion de l’eau, l’agriculture, du BTP, du géomètre. Tout autre candidat titulaire d’un Bac +2 peut être retenu à condition de présenter un projet professionnel bien construit et cohérent.
OU
VOUS FAITES VALOIR UN AUTRE DIPLÔME, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalent à un Bac +2 .
Vous êtes de nationalité française ou ressortissant de l’Union européenne et pays assimilés : vous devez faire acte de candidature sur la plateforme https://ecandidat.univ-lille.fr
Chaque promotion se compose d’une vingtaine d’étudiants.
Sélection des candidats par la commission mi-juin pour un entretien fin juin ou début juillet.

Vous n’avez pas ces titres requis pour un accès de droit mais vous faites valoir un autre diplôme, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalant à un Bac+1 et/ou Bac + 2.
Vous êtes de nationalité française ou ressortissant de l’Union européenne et pays assimilés : vous devez faire acte de candidature sur la plateforme https://ecandidat.univ-lille.fr

Formalités d'inscription

Les formalités d'inscription à l'université de Lille sont accessibles sur l'onglet Formations, rubrique Études en pratiques, Candidater, S'inscrire
Étudiants étrangers, veuillez consulter nos pages sur l'onglet Formations, rubrique "Études Internationales", Partir-Venir

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Voir le site de candidature Dates de candidature: À venir (plateforme nationale).

Organisation de la formation

Durée de la formation: 1 an

Nombre total d'heures: 493 heures (Première année: 437 heures

Rythme d'alternance de la première année: 3 semaines de cours puis 1 semaine/1 semaine d’Octobre à Mars. Retours ponctuels en formation à partir d’Avril jusqu'en Août.

Date de pré-rentrée 03/09/2021

Démarrage du cycle: 03/09/2021

Fin du cycle de formation Fin année scolaire apprentissage (27/08/2022)

Modalité d'évaluation

Validation des compétences au travers de la réalisation de projets et d’études de cas, Rédaction et défense d'un mémoire de fin d'année devant un jury, Contrôle continu des connaissances, Examen final

La formation peut se faire : en formation initiale, en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : arnaud.gauthier@univ-lille.fr

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Maquette:

Calendrier:

Métiers

Agent Chargé de protection et de sauvegarde du patrimoine naturel
Technicien en environnement
Assistant paysagiste
Eco garde
Assistant d’études en agri environnement, et environnement
Technicien Gestionnaire d’espaces protégés
Chargé de mission biodiversité
Chargé de mission agro environnement
Chargé d’études environnement
animateur nature

Poursuite d'études

Les diplômés de cette licence pro rentrent directement dans la vis active, avec des taux de réussité et de recrutements particuliérement excellents.

Indicateurs

Taux d'insertion après le diplome: En cours de collecte
Taux d'insertion les 6 premiers mois: En cours de collecte
Taux d'insertion les 24 premiers mois: En cours de collecte
Taux de réussite: En cours de collecte
Taux de satisfaction: En cours de collecte
Taux de rupture: En cours de collecte
Taux d'abandon: En cours de collecte
Cause de l'abandon: En cours de collecte
Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.
Effectif maximum: 10

Les + de la formation

Une part importante des intervenants est issue d’entreprises compétentes dans le domaine GEOSSOL.

Spécificités de la formation
- La licence professionnelle GEOSSOL existe depuis 2006. Il s’agit d’une formation généraliste dans le domaine de la gestion de l’eau, des sols et du sous-sol.
- Elle s’adresse à un public diversifié venant de différentes formations ou en réorientation professionnelle.
- Une part importante des intervenants est issue d’entreprises compétentes dans le domaine GEOSSOL. Ils interviennent au niveau des enseignements et proposent des stages aux étudiants.
Les Atouts de la formation

- La licence professionnelle GEOSSOL existe depuis 2006. Il s'agit d'une formation généraliste dans le domaine de la gestion de l'eau, des sols et du sous-sol.

- Elle s'adressse à un public diversifié venant de différentes formations ou en réorientation professionnelle. Elle est également ouverte dans le cadre de la formation continue au monde industriel souhaitant diversifier et accroître leurs compétences.

- Plus de la moitié des enseignements sont asurés par des intervenants extérieurs issues d'entreprises compétentes et reconnues dans le sdomaines des géosciences environnementales. Cette formation s'appuie par ailleurs sur un très large réseau de partenaires industriels tant au niveau régional que national offrant uen grande variété de stages proposés.
Visites terrain (chantiers, mise en application de connaissances vues en cours) MOOC (notamment sur période avril à Juillet pour maintenir le maillage université-entreprise) Projet de fin d’études