LP GESTION DES ORGANISATIONS AGRICOLES ET AGROALIMENTAIRES - Parcours Management et Développement des entreprises agricoles

Université de Picardie Jules Verne

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Objectifs de la formation

Fournir des outils de gestion et de management permettant d'orienter et de développer les activités des entreprises agricoles, de former des futurs chefs d'entreprises agricoles en leur donnant des outils leur permettant d'envisager des stratégies de développement à long terme et une diversification de leur activité.

Les compétences préparées

Raisonner ou apporter un conseil dans la conduite des productions, dans les stratégies d'investissements, dans la gestion de trésorerie, dans la gestion prévisionnelle,
Conseiller les agriculteurs ou les entreprises ou les PME dans leurs choix fiscaux, dans leur protection sociale, dans la gestion du personnel,
Identifier les enjeux juridiques liés à la création d'entreprise, au statut d'entreprise et à la transmission du patrimoine,
Apporter les conseils nécessaires à la protection de l'environnement, au respect des normes sanitaires, à l'information du consommateur et à la qualification des entreprises et des produits agricoles ou agro alimentaires,
Comprendre les évolutions du monde agricole et les intervenants de la filière,
Assurer la comptabilité d’agriculteurs ou d’entreprises para agricoles ou agro alimentaires,
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe,
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation,
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation,
Développer une argumentation avec esprit critique,
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française,
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère,
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder,
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte,
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs,
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives,
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale,
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet,
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique,
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Les blocs de compétences

RNCP29762BC01

Usages numériques
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

RNCP29762BC02

Exploitation de données à des fins d’analyse
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.

RNCP29762BC03

Expression et communication écrites et orales
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

RNCP29762BC04

Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

RNCP29762BC05

Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

RNCP29762BC06

Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
Raisonner ou apporter un conseil dans la conduite des productions, dans les stratégies d'investissements, dans la gestion de trésorerie, dans la gestion prévisionnelle
Conseiller les agriculteurs ou les entreprises ou les PME dans leurs choix fiscaux, dans leur protection sociale, dans la gestion du personnel
Identifier les enjeux juridiques liés à la création d'entreprise, au statut d'entreprise et à la transmission du patrimoine
Apporter les conseils nécessaires à la protection de l'environnement, au respect des normes sanitaires, à l'information du consommateur et à la qualification des entreprises et des produits agricoles ou agro alimentaires
Comprendre les évolutions du monde agricole et les intervenants de la filière

RNCP29762BC07

Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation
Assurer la comptabilité d’agriculteurs ou d’entreprises para agricoles ou agro alimentaires

Les prérequis

Aux étudiants sortants de BTSA agricoles souhaitant élargir leurs compétences en gestion . Des étudiants sortants d'autres filières souhaitant inscrire leurs compétences dans les filières agricoles pourront également accéder à cette formation qui donne la capacité agricole.

Conditions d'admissibilité

Sur dossier de candidature + entretien

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Voir le site de candidature Dates de candidature: Dossier à partir du mois de mars

Organisation de la formation

Durée de la formation: 1 AN

Nombre total d'heures: 490 heures (Première année: 490 heures

Rythme d'alternance de la première année: Cette dernière est composée de 14 semaines à l'IUT réparties tout au long de l'année universitaire. Il y a plus de cours en hiver qu'au printemps.

Démarrage du cycle: septembre

Fin du cycle de formation semaine 35

Modalité d'évaluation

L’acquisition des connaissances et des aptitudes est appréciée par un contrôle continu et régulier.

L’évaluation des modules comporte au moins une note de devoirs surveillés (DS) et/ou de travaux dirigés (TD) et/ou de travaux pratiques (TP). Le contrôle des connaissances peut s'effectuer sous différentes formes selon les matières ; il est assuré par les enseignants et concerne toutes les disciplines.

La formation peut se faire : en alternance,

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2021 - 2022)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : anne-sophie.duvinage@u-picardie.fr

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Maquette:

Calendrier:

Métiers

Chef d'entreprise agricole, conseiller de gestion des organismes de gestion et d'économie rurale, animateur des organisations agricoles et du développement rural, chargé de clientéle dans les organismes de financement et d'assurance de l'agriculture...