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Mise à jour: 15/12/2021

LP Métiers de l'Industrie : Conception de produits industriels - Parcours Robotique Connectée

Université de Picardie Jules Verne
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Objectifs de la formation

L'objectif de cette formation est de fournir une base technique et une culture robotique solides à : 

  • De futurs techniciens capables de dialoguer avec l'intégrateur puis de prendre en charge la cellule robotisée.

Avec une maintenance de premier niveau : 

  • De futurs experts en robotique, aprés quelques années d'expérience, chez un constructeur ou un intégrateur de robots.
  • De futurs chefs d'entreprise dans le domaine de la robonumérique.
Les compétences préparées
  • Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique, de la physique, de l’électricité et de l’électronique pour concevoir et fabriquer un produit industriel
  •  Maitriser l'utilisation des outils informatiques dédiés à la conception, au développement et à la fabrication de produits et systèmes industriels
  • Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier de fabrication, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous traitants
  • Mobiliser les outils de gestion de projet, de maintenances préventive et corrective et d’amélioration des procédés (MSP, plans d’expérience, AMDEC) pour optimiser et superviser les processus de fabrication d’un produit en termes de coûts délais qualité quantité sécurité
  • Définir les techniques à utiliser ainsi que les outillages
  • Définir les essais ; analyser et exploiter les résultats des mesures et tests
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  •  Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

 

Les blocs de compétences

RNCP30125BC01

  • Usages numériques
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

RNCP30125BC02

  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.

RNCP30125BC03

  • Expression et communication écrites et orales
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

RNCP30125BC04

  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

RNCP30125BC05

  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

RNCP30125BC06

  • Gestion et adaptation des processus de production
  • Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique, de la physique, de l’électricité et de l’électronique pour concevoir et fabriquer un produit industriel
  • Maitriser l'utilisation des outils informatiques dédiés à la conception, au développement et à la fabrication de produits et systèmes industriels
  • Rédiger un document technique (cahier des charges, dossier de fabrication, rapport de suivi, notice) à destination des décideurs et des sous traitants
  • Déterminer les cadences et les flux de production
  • Mobiliser les outils de gestion de projet, de maintenances préventive et corrective et d’amélioration des procédés (MSP, plans d’expérience, AMDEC) pour optimiser et superviser les processus de fabrication d’un produit en termes de coûts délais qualité quantité sécurité
  • Assurer le suivi de production, contrôler la planification des opérations par rapport au prévisionnel, assurer le contrôle qualité et le respect des normes et réglementations

RNCP30125BC07

  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
  • Définir les techniques à utiliser ainsi que les outillages.
  •  Définir les essais ; analyser et exploiter les résultats des mesures et tests.

Les prérequis

La formation s'adresse aux titulaires d'un diplôme Bac+2 ou niveau équivalent compatible avec la formation proposée (DUT, BTS, L2...)

Conditions d'admissibilité

Sur dossier de candidature

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Voir le site de candidature  Dates de candidature: Dossier disponible courant mars

Organisation de la formation

Durée de la formation:    1 AN

Nombre total d'heures:    450 heures    (Première année: 450 heures

Rythme d'alternance de la première année:    En moyenne 3 semaines en centre et 3 en entreprise.

Démarrage du cycle:    septembre

Fin du cycle de formation   semaine 35

Modalité d'évaluation   

L'acquisition des connaissances et des aptitudes est appréciée par un contrôle continu et régulier.

La validation de tout semestre donne lieu à l'obtention de l'ensemble des UE du semestre et des crédits européens correspondants. Soit un total de 30 crédits européens par semestre.

La formation est constituée de 2 semestres (semestre 5 et 6).

La formation peut se faire :    en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2021 - 2022)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : anne-sophie.duvinage@u-picardie.fr

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Métiers
  • Intégrateur robotique,
  • Chef de projet robotique,
  • Concepteur préhenseur et support robot,
  • Spécialiste robotique support clients,
  • Spécialiste vision industrielle,
  • Technicien maintenance systèmes automatisés et robotisés,
  • Technicien en application robotique.
Poursuite d'études

La licence professionnelle a pour vocation l'insertion professionnelle

Indicateurs
  • Taux d'insertion après le diplome:  En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 6 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 24 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux de réussite: 100
  • Taux de satisfaction:  En cours de collecte
  • Taux de rupture:  0
  • Taux d'abandon:  0
  • Cause de l'abandon:  En cours de collecte
  • Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.
  • Effectif moyen: 3
  • Effectif maximum: 13
Contact

Lieu de formation:    IUT de l'Aisne - St-Quentin

Adresse:    48 rue d'Ostende

Code postal:   02100    Ville:    SAINT-QUENTIN

Intitulé:    Service FCA     / Contact 1 :    Anne-Sophie Duvinage     / Email:    anne-sophie.duvinage@u-picardie.fr     / Téléphone:    0323263072

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Rncp
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental