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Mise à jour: 13/04/2021

LP Métiers de la communication Chargé de Communication

Université de Picardie Jules Verne
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Objectifs de la formation
Former des personnels bivalents, formés au numérique comme à la créativité, afin de concevoir et diffuser l'image de leur structure qui leur sera d'autant mieux connue qu'ils y exerceront une responsabilité en rapport avec leur formation d'origine.
Les compétences préparées
  • • Gérer, seul ou sous l’autorité d’un responsable, la communication interne et externe de petites et moyennes organisations.
  • • Comprendre les enjeux et identifier les besoins en communication d’un client sur un marché pour concevoir et réaliser techniquement des solutions intégrées.
  • • Elaborer une stratégie et un plan de communication global (marketing, média, publicité, numérique) et multicanal.
  • • Proposer des plans de communication et des campagnes promotionnelles en fonction des clients/des produits
  • • Concevoir et développer les différents supports de communication selon les contraintes budgétaires.
  • • Piloter l’évaluation d’une action de communication grâce à des tableaux de bord et des indicateurs qualitatifs et quantitatifs.
  • • Maîtriser les outils numériques liés à la communication, au marketing et à l’évaluation.
  • • Animer et coordonner des équipes.
  • • Assurer une veille technologique dans leur domaine.
  • · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • · Développer une argumentation avec esprit critique.
  • · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Les blocs de compétences



    RNCP30101BC01

  • Usages numériques
  • · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.


  • RNCP30101BC02

  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • · Développer une argumentation avec esprit critique.


  • RNCP30101BC03

  • Expression et communication écrites et orales
  • · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.


  • RNCP30101BC04

  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.


  • RNCP30101BC05

  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.


  • RNCP30101BC06

  • Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication
  • • Gérer, seul ou sous l’autorité d’un responsable, la communication interne et externe de petites et moyennes organisations.
  • • Comprendre les enjeux et identifier les besoins en communication d’un client sur un marché pour concevoir et réaliser techniquement des solutions intégrées.
  • • Elaborer une stratégie et un plan de communication global (marketing, média, publicité, numérique) et multicanal.
  • • Proposer des plans de communication et des campagnes promotionnelles en fonction des clients/des produits
  • • Concevoir et développer les différents supports de communication selon les contraintes budgétaires.
  • • Piloter l’évaluation d’une action de communication grâce à des tableaux de bord et des indicateurs qualitatifs et quantitatifs.
  • • Maîtriser les outils numériques liés à la communication, au marketing et à l’évaluation.


  • RNCP30101BC07

  • Management et animation d'équipe
  • • Animer et coordonner des équipes.


  • RNCP30101BC08

  • Activité de veille
  • • Assurer une veille technologique dans leur domaine.

Les prérequis

Bac+2 ou équivalent : Licence 2 Lettres et Humanités, Sciences du langage, Arts, DUT Techniques de commercialisation, Gestion des entreprises et des administrations, Informatique, Métier des Multimédia et de l'Internet, BTS « commerce ».
Conditions d'admissibilité

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Organisation de la formation

Durée de la formation:    1 AN

Nombre total d'heures:    450 heures    (Première année: 450 heures

Rythme d'alternance de la première année:    Septembre – mars : une semaine en cours, une semaine en entreprise. Mars – août : uniquement en entreprise.

Fin du cycle de formation   Fin du cycle d'apprentissage

Modalité d'évaluation    Contrôle continu réalisé tout au long de l'année pendant les enseignements théoriques et pratiques.

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Métiers
    Assistant / Assistante de Communication
  • Assistant / Assistante relations publiques
  • Chargé / Chargée de Communication
  • Chargé / Chargée des relations publiques
  • Conseiller / Conseillère en Communication
  • responsable de la Communication
  • responsable évènement
  • Assistant / Assistante chef de produit
  • adjoint / Adjointe service clients
  • Assistant / Assistante chef de publicité

Poursuite d'études

Indicateurs
  • Taux d'insertion après le diplome:  En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 6 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 24 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux de réussite: En cours de collecte
  • Taux de satisfaction:  En cours de collecte
  • Taux de rupture:  En cours de collecte
  • Taux d'abandon:  En cours de collecte
  • Cause de l'abandon:  En cours de collecte
  • Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.
Contact

Ville:    AMIENS

Contact 1 :    Formation continue : Tél. : 03 22 80 81 39 sfcu@u-picardie.fr     / Email:        / Téléphone:   

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Rncp
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental