Mise à jour: 13/04/2021
Adaptabilité, l'ouverture d’esprit (open mindness), la créativité, les capacités de questionnement, la capacité à donner du sens, ou encore les capacités relationnelles et d’innovation. Penser la notion de projet sur le mode agile, c’est àdire en intégrant des phases d’expérimentation et la possibilité de devoir régulièrement réajuster, réadapter les propositions, en vue d’un résultat optimal, sensé, intelligent et innovant.
Licence ou équivalent toutes filières confondues, Sur dossier + entretien.
Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation
Durée de la formation: 1 AN
Nombre total d'heures: 530 heures (Première année: 530 heures
Rythme d'alternance de la première année: 3 jours entreprise / 2 jours centre de formation
Fin du cycle de formation Fin de cycle d'apprentissage
Modalité d'évaluation Sur dossier + entretien. : http://espaceadmission.univ-catholille.fr. L'admission en parcours double diplôme est conditionnée par l'admission préalable au sein de l'un des masters disciplinaires de nos Facultés partenaires.
Possibilité d'aménager le parcours : Oui
Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)
En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :
Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc
Maquette:
Calendrier:
Consultant en gestion de l’innovation, Gestion de centre d’innovation et de centre de technologie, Développement des ressources humaines, Architecture de l’innovation – stratégie organisationnelle, Innovation marketing, innovation sociale et innovation dans les services clients, Intrapreneur / entrepreneur...
L’Ecole 360 permet notamment de travailler des soft skills tels que : l’adaptabilité, l'ouverture d’esprit (open mindness), la créativité, les capacités de questionnement, la capacité à donner du sens, ou encore les capacités relationnelles et d’innovation. Le design thinking nécessite de penser la notion de projet sur le mode agile, c’est-àdire en intégrant des phases d’expérimentation et la possibilité de devoir régulièrement réajuster, réadapter les propositions, en vue d’un résultat optimal, sensé, intelligent et innovant.
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