entete
Rechercher une fiche
Recherche avancée (+)

Mise à jour: 17/01/2022

MASTER CHIMIE Parcours ACQ

Université de Picardie Jules Verne
Logo école
Logo composante
Objectifs de la formation

Le master mention « Chimie » assure la formation de cadres de niveau BAC +5 du secteur public ou privé dans des domaines tels que la chimie durable (appliquée aux matériaux ou à la chimie organique), le stockage de l’énergie, la transformation (génie des procédés, biotechnologie), la formulation, l’analyse, le contrôle et la qualité, le management de la qualité et la gestion et le traitement de l’eau.

Ces cadres seront capables, en faisant appel à des compétences transversales ne relevant pas exclusivement d’une seule discipline, d’appréhender les problématiques des métiers liés au stockage de l’énergie ou à la transformation des ressources naturelles, clé de voûte d’une économie durable, fournisseur de solutions durables pour demain. Cela concerne un large panel de métiers impliquant la recherche universitaire et industrielle, le développement et la gestion de projet, la production mais également les métiers de l’analyse et du contrôle liés à ces transformations. Le positionnement de ces derniers pourra être soit en amont et intéressant particulièrement les métiers de la production, soit en aval et concernant plus particulièrement les aspects normatifs ou encore le contrôle des rejets industriels.

Selon son projet professionnel, l’étudiant pourra choisir ses enseignements thématiques lui permettant de se préparer soit à une entrée directe dans le monde de l’industrie soit à une poursuite en doctorat.

Les compétences préparées
  • Maitriser les principales technologies de la chimie (spectrométrie, RMN, électrophorèse, chromatographie…)
  • Concevoir, synthétiser, purifier et caractériser des molécules en vue de l’élaboration de produits
  • ­Exploiter et interpréter les données issues de méthodes physico chimiques et d’analyse mises en œuvre dans différents secteurs activités (santé, agroalimentaire, environnement, ….).
  •  Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux.
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère,
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Les blocs de compétences

RNCP31803BC01 : Usages avancés et spécialisés des outils numériques :

  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

RNCP31803BC02 : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

RNCP31803BC03 : Communication spécialisée pour le transfert de connaissances :

  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

RNCP31803BC04 : Appui à la transformation en contexte professionnel :

  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, Pilotage, coordination d’équipe, Mise en œuvre et Gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Les prérequis

Licence ou Licence professionnelle de Chimie, Chimie-biologie, Chimie-Physique, Biochimie, Sciences de la vie, Sciences de la vie et de la terre, Biologie de l'environnement, Métiers de l'eau

Conditions d'admissibilité

Sélection sur dossier par un jury d'admission qui examine le CV, le projet professionnel et les acquis vis-à-vis du master

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Organisation de la formation

Durée de la formation:    2 ANS

Nombre total d'heures:    1055 heures    (Première année: 640 heures , deuxième année: 415 heures

Rythme d'alternance de la première année:    Alternance par sessions de 15 jours en entreprise et 15 jours en enseignements.

Démarrage du cycle:    septembre

Fin du cycle de formation   septembre

Modalité d'évaluation   

Contrôle continu et/ou examens terminaux.

La formation peut se faire :    en formation initiale, en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: 12206€/ an

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : sfcu@u-picardie.fr

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Métiers
  • Ingénieur chimiste en R&D, en production, technico commercial ou consultant
  • Ingénieur d’étude, Ingénieur de recherche
  • Chargé d’étude en R&D
  • Chef de projet en R&D
  • Chargé de missions
Poursuite d'études

Les parcours ACQ et GTE permettent principalement une insertion professionnelle directe. Une poursuite d'études en doctorat est possible pour les diplômés ACQ souhaitant se spécialiser en analyse.

Les autres parcours permettent, à l'issue du master, de choisir soit l'insertion professionnelle directe soit la poursuite d'études en formation doctorale.

Les + de la formation
  • La mention CHIMIE assure la formation de cadres de niveau BAC +5. Selon son projet professionnel, l'étudiant peut choisir les enseignements spécifiques au parcours lui permettant de se préparer soit à une insertion professionnelle directe soit à une poursuite d'études en doctorat. Cette mention CHIMIE est composée de 8 parcours :

    La mention CHIMIE est co-accréditée Université de Picardie Jules Verne (UPJV) – Université de Technologie de Compiègne (UTC) pour 7 parcours, et co-accréditée UPJV – Université Paul Sabatier (UPS-Toulouse) pour le parcours MESC.

    La mention est adossée à un ensemble de laboratoires impliqués fortement dans la dynamique du pôle IAR, de l'ITE PIVERT et des réseaux ALISTORE et RS2E. Cette mention regroupe les expertises scientifiques de différents laboratoires de recherche et de plateformes dans les domaines :

    • de la chimie : LG2A - UMR CNRS 7378 et LRCS - UMR CNRS 7314

    • de la biotechnologie : le GEC est UMR CNRS 7025 UTC-UPJV

    • de la biologie végétale : BIOPI - EA 3900 – UPJV

    • du génie des procédés et de la formulation TIMR - EA 4297 UTC - ESCOM

    • de la « science de l'eau » B2R (Bassin-Réservoir-Ressources),UPJV-UniLassalle Beauvais

    • de l'analyse : plateforme d'analytique, plateforme de microscopie électronique, plateforme de biologie moléculaire, service d'analyses physico-chimiques.

    Tous les parcours sont ouverts à la formation initiale et à la formation continue (sauf le MESC).

    Pour les parcours, ACQ, CD-Mat, CD-Org et GTE :

    • Possibilité d'alternance (contrat de professionnalisation et contrat d'apprentissage)

    • Possibilité d'obtenir en deux ans une double compétence scientifique (Master Chimie, parcours ACQ, CD-Mat, CD-Org ou GTE) et managériale par la préparation simultanée du Master Administration des Entreprises (MAE) de l'Institut d'Administration des Entreprises de l'UPJV. Le calendrier des deux masters est compatible. Une inscription au MAE doit alors être également réalisée sur e-candidat.

     

     

     

Les + de l'établissement

L'UPJV accueille et forme 32 000 étudiants par an. Elle développe des formations professionnalisantes désormais pleinement reconnues sur le marché du travail.

Une offre de formations professionnalisante et pluridisciplinaire

La demande de cadres hautement qualifiés est forte en Picardie, aussi bien dans le domaine des sciences humaines et sociales que dans les autres domaines. L'UPJV, pluridisciplinaire, est en mesure d'être une vectrice d'aménagement du territoire et de développement économique. Les objectifs de l'UPJV sont aujourd'hui moins quantitatifs que qualitatifs. Elle entend poursuivre sa mission de transmission des savoirs et maintenir un haut niveau de qualité de son enseignement.

L'égalité des chances : un principe et une exigence

Dans un sens très général, « le principe d'égalité des chances est une exigence qui veut que le statut social des individus d'une génération ne dépende plus des caractéristiques morales, ethniques, religieuses et, surtout, financières des générations précédentes. C'est refuser que l'origine sociale des parents détermine l'avenir des enfants » (source : www.cordeesdelareussite.fr).

L'international au cœur de la stratégie UPJV

Ancrée dans son territoire, élément essentiel du maillage territorial du versant sud des Hauts-de-France, l’Université de Picardie est aussi une université ouverte sur le monde, attachée aux valeurs d’humanisme, de partage des savoirs et des connaissances. Forte de nombreux partenariats, membre de plusieurs réseaux, elle est engagée dans un processus d’internationalisation, axe majeur de sa stratégie d’enrichissement de son offre de formation et de recherche.

Un fort potentiel scientifique

L'excellence des équipes de recherche est reconnue au plan régional, national et international. Les unités de recherche de l'UPJV sont impliquées dans trois champs disciplinaires que sont les sciences (12 unités de recherche), la santé (11 unités de recherche) et les sciences humaines et sociales (12 unités de recherche). Dans chacun de ces trois champs, les compétences des différents laboratoires sont organisées autour de thématiques fédératrices assurant la lisibilité de l’offre de recherche de l’UPJV.

Vidéo de présentation :

https://youtu.be/cmpxsTMEZyE

Formation professionnelle continue :

La liberté de choisir son avenir professionnel

Le Service Formation Continue Universitaire (SFCU), propose une offre de formations pluridisciplinaires diplômantes, certifiantes ou qualifiantes en collaboration avec les professionnels, les Unités de Formation et de Recherche (UFR) et les instituts de l’UPJV.

Il est un lieu d’accueil et de conseil privilégié pour les adultes en reprise d’études. Il établit un lien entre l’université et les entreprises. Son catalogue de formations étendu, sa capacité à s'adapter à toute demande spécifique, son innovation et sa réactivité face aux évolutions du tissu socio-économique font de lui un acteur attractif et reconnu sur le marché du travail.

Fort d’une équipe de gestion de la formation, le SFCU assure le pilotage des dispositifs de la formation professionnelle et de l’alternance.

Une offre de formation riche

Des diplômes universitaires reconnus (DAEU, Capacité en droit, DU, DUT, Licences, Licences professionnelles, Masters, Masters professionnels) sont proposés dans des domaines variés :

  • Langues

  • Ressources humaines

  • Métiers de la formation

  • Informatique, Sciences et Techniques

  • Droit, Economie, Gestion

  • Qualité, Sécurité, Environnement

  • Santé, Social

  • Management, Développement personnel

  • Préparation concours, …

  • L’offre de la formation professionnelle et alternance s’inscrit autour :

  • Des diplômes nationaux ou titres RNCP

  • Des Diplômes d’Université

  • Des formations courtes

  • De l’accompagnement (VAE et bilan de compétences)

Nous contacter : Université de Picardie Jules Verne
Service Formation Continue Universitaire (SFCU)
10, rue Frédéric Petit - CS 44808
80048 Amiens Cedex 1
Tél : 03 22 80 81 39
sfcu@u-picardie.fr 

 

Contact

Lieu de formation:    UFR des sciences, UPJV

Adresse:    33 rue Saint-Leu

Code postal:   80039    Ville:    AMIENS Cedex

Contact 1 :    SFCU     / Email:    sfcu@u-picardie.fr     / Téléphone:    03 22 80 81 39

Intitulé:    Responsable(s) Pédagogiques(s)     / Contact 2    LIEVRE-DOLHEM Caterine     / Email    catherine.lievre@u-picardie.fr     / Téléphone    03 22 82 76 61

Imprimer
Rncp
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental