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Master Entrepreneuriat Et Management De Projets

IAE Amiens

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Nom de la mention:

ENTREPREUNARIAT MANAGEMENT PROJETS (MASTER)

Certificateur:

Code RNCP:

35922

Concernant la validation d'un/ou des blocs de compétences, les possibilités d'équivalence ou de passerelle et les informations des suites et des débouchés, il est possible de se connecter sur la fiche RNCP

Objectifs de la formation:

  • Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.
  • Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
  • Activités visées :
  • Identification et exploitation de nouvelles opportunités d’affaires dans le cadre de nouvelles entreprises ou d’entreprises existantes
  • Etude de marché visant évaluer la faisabilité du projet
  • Définition du business model comprenant les éléments marketing, financiers, mais également humains liés à la Création et au développement de nouvelles activités.
  • Rédaction d’un business plan visant à programmer, Suivre et adapter les objectifs et à organiser les moyens matériels, financiers et humains mis en œuvre pour les atteindre.
  • constitution de réseaux, Gestion des parties prenantes, Mobilisation des dispositifs d’accompagnement humains et financiers.
  • Portage financier, humain et institutionnel du projet durant phase de Création et en phase de développement
  • Accompagnement entrepreneurial
  • reprise d’entreprise Intrapreneuriat







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Année du cycle en apprentissage:

 1

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Maquette:
Calendrier:
Programme:
Les + de la formation:

C'est un IAE à taille humaine, les étudiants apprécient la forte proximité pédagogique et la qualité de l'encadrement administratif.

Les cours dispensés par des enseignants-chercheurs sont en liens avec leurs activités de recherche menées aux laboratoires CRIISEA et LEFMI. Les enseignements sont aussi proposés par des intervenants professionnels assurant une étroite collaboration avec les acteurs du monde socio-économique.
La professionnalisation est une ambition forte pour notre Institut."

Le parcours international est constitué d'une année d'études en anglais à l'étranger en Master 1 (Parcours ERASMUS)

Les + de l'établissement:

L'IAE Amiens prépare ses étudiants, dès la 3ème année de licence aux principaux domaines de la gestion des entreprises et du management : ressources humaines, comptabilité, finance, banque, marketing, entrepreneuriat et gestion de projet. Toutes les licences et tous les masters sont proposés en formation initiale et en alternance. Diplôme universitaire et doctorat viennent compléter l'offre de formation.

L'IAE d'Amiens est implanté au cœur de la ville historique, dans le quartier Cathédrale / Saint-Leu, et offre un cadre d'étude privilégié. Une annexe de l'IAE est située à Saint-Quentin.
Il dispose de nombreux points forts : ancrage territorial, liens étroits avec les entreprises de la région, partenariats avec des universités étrangères, vie étudiante animée par un BDE et implication des anciens diplômés.

Compétences:

  •  Faire de la Veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les transformations possibles de façon à Identifier de nouvelles opportunités.
  • - Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens de façon exploiter les nouvelles opportunités durant les phases de création et de développement de nouvelle structure. Conception et rédaction du business model.
  • - Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de favoriser la création et le développement de la nouvelle entité.
  • - développer des politiques et pratiques permettant la Réalisation dans le temps des objectifs établis dans le cadre du business model.
  • - adapter et Concevoir des outils adaptés à la phase de Création d’entreprise et aux phases de développement de nouvelles activités.
  • - Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de management,
  • - Mobiliser et mettre en œuvre les moyens financiers, commerciaux et humains adaptés à la phase de Création, puis à la phase de création.
  • - Identifier et Mobiliser les dispositifs d’aide à la Création, notamment les aides financières et fiscales.
  • - Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de Gestion et de Pilotage de projet.
  • - programmation, suivi de la Réalisation et actualisation du business plan.
  • - Suivre les indicateurs et tableaux de bord établis dans le cadre du business model.
  • - Auditer, évaluer et analyser les risques tout au long de la phase de Création et de développement.
  • - Evaluer la solvabilité du projet et son impact sur la trésorerie de l'entreprise.
  • - Appliquer et respecter des règles et des normes en menant une Veille juridique et concurrentielle pointue sur la législation du secteur.
  • - Appliquer et respecter des règles et des normes liées à la Création d’entreprise.
  • - développer des process et des démarches Qualité adaptés aux phases de Création et de développement de nouvelles activités.
  • - connaître les règles de protection des innovations.
  • - animer et Fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership
  • - Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
  • - Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles
  • - Piloter son projet de développement personnel
  • - développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes) – proactivité, innovation et prise de risque
  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
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Bloc de compétences:






     
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  • RNCP34091BC01
    • Mesure et contrôle des outils et méthodes pour la conception, la création et le développement
    • - Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de Gestion et de Pilotage de projet.
    • - programmation, suivi de la Réalisation et actualisation du business plan.
    • - Suivre les indicateurs et tableaux de bord établis dans le cadre du business model.
    • - Auditer, évaluer et analyser les risques tout au long de la phase de Création et de développement.
    • - Evaluer la solvabilité du projet et son impact sur la trésorerie de l'entreprise.
    • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.









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    • RNCP34091BC02
       
      • Règles, Normes et Qualité des projets innovants
      • - Appliquer et respecter des règles et des normes en menant une Veille juridique et concurrentielle pointue sur la législation du secteur. Appliquer et respecter des règles et des normes liées à la Création d’entreprise.
      • - développer des process et des démarches Qualité adaptés aux phases de Création et de développement de nouvelles activités. connaître les règles de protection des innovations.
      • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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      • RNCP34091BC03
        • Culture managériale et organisationnelle
        • - animer et Fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership
        • - Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
        • - Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles
        • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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        • RNCP34091BC04
          • Comportements et postures au travail
          • - Piloter son projet de développement personnel
          • - développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes), proactivité, innovation et prise de risque
          • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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          • RNCP34091BC05
            • Usages avancés et spécialisés des outils numériques
            • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
            • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
            • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.










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            • RNCP34091BC06
              • Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
              • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
              • - développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
              • - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
              • - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
              • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
              • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.










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              • RNCP34091BC07
                • Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
                • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
                • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
                • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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                • RNCP34091BC08
                  • Appui à la transformation en contexte professionnel
                  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
                  • - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
                  • - Conduire un projet (conception, Pilotage, coordination d’équipe, Mise en œuvre et Gestion, évaluation, diffusion) pouvant Mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
                  • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
                  • - respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
                  • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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                  • RNCP34091BC09
                    • Réflexion et élaboration de la stratégie d’innovation
                    • - Faire de la Veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les transformations possibles de façon à Identifier de nouvelles opportunités.
                    • - Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens de façon exploiter les nouvelles opportunités durant les phases de création et de développement de nouvelle structure. Conception et rédaction du business model.
                    • - Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de favoriser la création et le développement de la nouvelle entité.
                    • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.





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                    • RNCP34091BC10
                       
                      • Conception et pilotage de solutions durant les phases de création et de développement de la nouvelle structure
                      • - développer des politiques et pratiques permettant la Réalisation dans le temps des objectifs établis dans le cadre du business model.
                      • - adapter et Concevoir des outils adaptés à la phase de Création d’entreprise et aux phases de développement de nouvelles activités.
                      • - Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de management,
                      • - Mobiliser et mettre en œuvre les moyens financiers, commerciaux et humains adaptés à la phase de Création, puis à la phase de création.
                      • - Identifier et Mobiliser les dispositifs d’aide à la Création, notamment les aides financières et fiscales.
                      • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.









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Durée de la formation:

2 ANS

Nombre d'heures totales

931 heures

(Première année: 504 , deuxième année: 427

La formation peut se faire:

en formation initiale, en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours:

Oui

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (95€ pour la rentrée 2023 - 2024). En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : alternance-iae@u-picardie.fr

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

Être titulaire d'un diplôme Niveau bac + 3/4

Conditions d'admissibilité:

SCORE SIM IAE

Expérience professionnelle requise:

Modalités d'évaluation

Contrôle continu et/ou examens terminaux.

Métiers:

  • - Chef d’entreprise,

  • - Entrepreneur
  • - Dirigeant de société
  • - Conseil en Création d’entreprise
  • - chef de projet (intrapreneur)
  • - chef de projet informatique
  • - Consultant/Formateur dans des sociétés de Conseil en Gestion de projet ou plus généralement en Gestion
  • - Ingénieur technico-commercial notamment pour des distributeurs de logiciels spécialisés en Gestion de projets
  • - responsable méthodes Qualité
  • - Ingénieur d'affaires









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Poursuite d'études:

La formation peut-être complétée par un doctorat.

Taux d'insertion après le diplôme:

En cours de collecte

Taux de réussite:

En cours de collecte

Taux de satisfaction

En cours de collecte

Taux de rupture:

En cours de collecte

Taux d'abandon:

En cours de collecte

Causes de l'abandon:

En cours de collecte

Effectif moyen:

Effectif maximum:

13

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Adresse:

10 PLACETTE LAFLEUR

Code postal

80027

Ville:

AMIENS CEDEX 1

Contact n°1

Intitulé:    MARIE-PASCALE CABOCHE     Interlocuteur :    CABOCHE Marie-Pascale     Email:    alternance-iae@u-picardie.fr     Téléphone:    0322826814

Contact n°2

Intitulé:    GILLES KASSEL     Interlocuteur :    Responsable(s) pédagogique(s) : VIEDMA Rosemarie - KURTZKE Julianne - Gilles KASSEL      Email:    rosemarie.viedma@u-picardie.fr - julianne.kurtzke@u-picardie.fr - gilles.kassel@u-picardie.fr     Téléphone:    Mme VIEDMA et Mme KURTZKE 0322827116 - Mr KASSEL 0647568965

Etablissement
Formation
Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental
Site de candidature:

E-candidat - TTM (M1)

Lieu d'information et de candidature:

Nombre de session de candidature:

Date de début de la 1ère session:

Date de fin de la 1ère session: