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Master Développement local et économie solidaire

Institut Sociétés et Humanités (ISH) - Faculté de Droit, d'économie et de Gestion (FDEG)

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Nom de la mention:

Gestion des territoires et développement local

Certificateur:

Code RNCP:

34293

Concernant la validation d'un/ou des blocs de compétences, les possibilités d'équivalence ou de passerelle et les informations des suites et des débouchés, il est possible de se connecter sur la fiche RNCP

Objectifs de la formation:

Présentation

  • L'objectif de ce Master est de former des professionnels qui participent au développement de l'économie solidaire par : la création d'entreprises et d'initiatives solidaires, la direction et l'encadrement de ces entreprises, leur accompagnement dans une perspective de développement local au sein de collectivités ou de regroupements professionnels.
  • Les diplômés sont en capacité d'imaginer au niveau local, les initiatives, stratégies nouvelles et pratiques économiques susceptibles de favoriser la création d'emplois, la cohésion sociale et la démocratie économique en s'appuyant sur l'expérience et la compétence de l'ensemble des partenaires de l'économie sociale et solidaire (ESS).

Descriptif :

  • La formation se déroule en alternance. La période en entreprise permet la réalisation d'un projet d'économie solidaire apporté par le candidat lui même ou par la structure qui l'accueille.
  • La formation académique et le travail en entreprise alternent en une suite de séquences thématiques. L'intégration des connaissances par le stagiaire est ainsi réalisée par le biais d'une expérience personnelle et d'une relation forte entre apprenant, formateur et tuteur.

Année du cycle en apprentissage:

 1

 2

Calendrier:
Les + de la formation:

  • Deux années de formation en alternance
  • Possibilité de contrats d'apprentissage et de professionnalisation
  • Tutorat et accompagnement méthodologique dans la réalisation du projet de stage dans l'économie solidaire
  • Appui sur large réseau de professionnels de l'économie sociale et solidaire
  • Reconnaissance du master créé en 1995
  • Possibilité VAP - VAE, Possibilité de valider un ou des blocs de compétences ou équivalences en accord avec les enseignants.

Les + de l'établissement:

La faculté de droit, d'économie et de gestion de Valenciennes compte chaque année environ 1300 étudiants, ce qui lui permet de conserver une taille humaine propice à un encadrement pédagogique et administratif de qualité, soucieux du service rendu à l'étudiant, quel qu'en soit le statut. Chaque année, la Faculté recrute environ 120 vacataires enseignants issus des secteurs d'activités les plus divers. Ces derniers offrent une complémentarité fructueuse aux enseignements prodigués par les quelques 55 enseignants-chercheurs et 40 enseignants, toutes disciplines confondues.

Compétences:

  • Analyser les contextes socio-économiques locaux et réaliser des expertises en vue de mettre en place et d'accompagner des projets de développement local et d'économie solidaire.
  • Élaborer, animer, piloter et accompagner un projet de création d'entreprise d'économie solidaire.
  • Travailler en équipe au sein de d'entreprises solidaires, de leurs regroupements et de collectivités territoriales.
  • Répondre à des appels d'offre et à des demandes d'expertises émanant d'acteurs locaux.
  • Animer, coordonner des équipes en charge de politique de développement local, de projets d'économie solidaire.
  • Communiquer avec différents acteurs (élus, représentants des milieux professionnels, de la société civile...) et des experts aux domaines de compétences divers (économie, sociologie, droit) dans les domaines de l'aménagement du territoire et du développement local.
  • Esprit d'initiative, réactivité, aptitude aux responsabilités, ouverture d'esprit et bonne capacité d'encadrement.

Bloc de compétences:








     
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  • RNCP34293BC01







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  • Usages avancés et spécialisés des outils numériques
  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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  • RNCP34293BC02







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  • Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • - développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
  • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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  • RNCP34293BC03







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  • Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
  • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.







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  • RNCP34293BC04







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  • Appui à la transformation en contexte professionnel
  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • - Conduire un projet (conception, Pilotage, coordination d’équipe, Mise en œuvre et Gestion, évaluation, diffusion) pouvant Mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • - respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.






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Durée de la formation:

2 ANS

Nombre d'heures totales

844 heures

(Première année: 419 heures , deuxième année: 425 heures

La formation peut se faire:

en formation initiale, en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours:

Oui

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021). En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : clement.barbier@uphf.fr

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

Pré-requis nécessaires

  • Les titulaires d'une licence AES, Sciences économiques, sociologie, sciences politiques ou autres licences, l'admission est soumise à l'examen d'un dossier et à un entretien.
  • L'accès est aussi possible, sans licence ou M1, à partir de la VAPP, (Validation des Acquis Personnels & Professionnels).
  • L'accès direct en 2ème année est soumis à l'examen du dossier de candidature, l'étude du projet de stage, du projet professionnel et les résultats de l'entretien de motivation.

 

Compétences nécessaires

  • connaissance minimale du monde associatif, coopératif et de l'économie sociale et solidaire
  • prise de parole et participation aux dynamiques d'échange collectif
  • capacité de lecture et d'analyse de documents
  • esprit d'initiative et réactivité
  • réflexivité et capacité à l'analyse critique
  • curiosité et ouverture d'esprit

Pré-requis recommandés

  • expérience associative et/ou militante
  • expérience de stage en collectivité, association ou entreprise solidaire.
  • formations diverses touchant aux activités de l'ESS (accueil des publics précaires, éducation populaire, community organizing, agriculture durable...)

Conditions d'admissibilité:

  • Master 1 : Titulaire d'une licence AES, sciences économiques, sociologie, gestion... examen du dossier et résultats de l'entretien de motivation
  • Master 2 : Titulaire d'un Master 1, examen du dossier, étude du projet de stage ou d'alternace, du projet professionnel et résultats de l'entretien de motivation
  • Inscriptions : candidature.uphf.fr
  • Pour toutes personnes n'ayant pas le diplôme requis, possibilité de validation des acquis (VAP) pour accéder à la formation.
  • Possibilité de validation des acquis de l'expérience VAE pour obtenir tout ou partie du diplôme. Contact : vae@uphf.fr

Expérience professionnelle requise:

Modalités d'évaluation

Contrôle continu (évaluation orale, mise en pratique individuelle et/ou collective) ou d'un partiel écrit, Le projet fait l'objet d'un mémoire professionnel et d'une soutenance devant le directeur de mémoire et une personnalité qualifiée.

Métiers:

  • directeur, directrice, responsable, d'association, de centre socioculturel, de régie de quartier, de coopérative, de structure d'insertion socioprofessionnelle...
  • agent de développement local, rural, social,
  • chargé de projets,
  • animateur de réseau...






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Poursuite d'études:

Le Doctorat.

Taux d'insertion après le diplôme:

En cours de collecte

Taux de réussite:

En cours de collecte

Taux de satisfaction

En cours de collecte

Taux de rupture:

En cours de collecte

Taux d'abandon:

En cours de collecte

Causes de l'abandon:

En cours de collecte

Effectif moyen:

Effectif maximum:

13

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Adresse:

Site des Tertiales

Code postal

59313

Ville:

VALENCIENNES Cedex 9

Contact n°1

Intitulé:    Responsable pédagogique Master 1 DLES     Interlocuteur :    Barbier Clément     Email:    clement.barbier@uphf.fr     Téléphone:   

Contact n°2

Intitulé:    Responsable pédagogique Master 2 DLES     Interlocuteur :    Gardin Laurent     Email:    laurent.gardin@uphf.fr     Téléphone:   

Etablissement
Formation
Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental
Lieu d'information et de candidature:

Les Tertiales Valenciennes

Nombre de session de candidature:

2

Date de début de la 1ère session:

Mars-Avril

Date de fin de la 1ère session:

Juillet

Date de début de la 2ème session:

Fin août

Date de fin de la 2ème session:

Début septembre