Licence Economie & Gestion parcours Comptabilité Controle

Université de Picardie Jules Verne

Objectifs

Compétences

Prérequis

Organisation

Métiers

Contacts

Formation

Objectifs de la formation

participation à la Réalisation d’études économiques

Contribution à la Réalisation d’études de marché

assistance à la Réalisation d’études de coûts et de performances d’une organisation

assistance à la direction dans la Définition et le suivi de la stratégie

prévisions d’activité et les procédures de contrôle des résultats

assistance à la Gestion

Les compétences préparées

Mobiliser les principaux concepts de l'économie: micro économie, macro économie, monnaie et finance, politique économique, pour l'étude et l'interprétation de documents économiques.

Mobiliser les principaux concepts de la gestion des organisations dans le cadre des analyses en : comptabilité, finance, marketing, stratégie, gestion des ressources humaines, systèmes d'information.

Utiliser les méthodes et outils quantitatifs d'observation et d'analyse de l'économie et des organisations.

Se servir des méthodes de prise de décision économique et managériale

analyser les interactions entre une organisation et son environnement.

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.

Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.

Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.

Prendre du recul face à une situation

utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, Traiter, Produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.

analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.

développer une argumentation avec esprit critique.

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

Comprendre au moins une langue étrangère et S’exprimer aisément à l’oral et à l’écrit dans cette langue

Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées.

Les blocs de compétences

RNCP24426BC01

Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
• Mobiliser les principaux concepts de la gestion des organisations dans le cadre des analyses en : comptabilité, finance, marketing, stratégie, gestion des ressources humaines, systèmes d'information.

RNCP24426BC02

Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
• Mobiliser les principaux concepts de l'économie: micro économie, macro économie, monnaie et finance, politique économique, pour l'étude et l'interprétation de documents économiques.

RNCP24426BC03

Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire
• Utiliser les méthodes et techniques de la gestion courante des organisations pour préparer et mettre en oeuvre des décisions des organisations.
• Observer, décrire et évaluer la mise en oeuvre par une organisation des principes managériaux fondamentaux.

RNCP24426BC04

Usages digitaux et numériques
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

RNCP24426BC05

Exploitation de données à des fins d'analyse
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.

RNCP24426BC06

Expression et communication écrites et orales
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

RNCP24426BC07

Positionnement vis à vis d'un champ professionnel
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

RNCP24426BC08

Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Les prérequis

Conditions d'admissibilité

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Organisation de la formation

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc