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BUT Gestion des Entreprises et des Administrations parcours gestion entrepreneuriat et management d’activités

IUT AMIENS

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Objectifs de la formation:

Le Bachelor Universitaire de Technologie « Gestion des entreprises et des administrations GEA :parcours Gestion Entrepreneuriat et Management d’Activités » permet à son titulaire d’exercer des fonctions de gestion polyvalente dans les entreprises, associations, administrations et collectivités territoriales.

Ce professionnel sait mettre en œuvre les outils polyvalents de gestion ce qui peut le conduire à créer ou reprendre une entreprise. Dans les petites entreprises, il seconde le dirigeant dans les tâches de gestion. Dans les entreprises moyennes et grandes, il exerce des activités de gestion plus spécialisées dans les services commerciaux, marketing et logistique. 

Dans les collectivités publiques, il est plus particulièrement affecté aux services financiers, des marchés, ainsi qu’à l’administration générale.

Il est rigoureux et organisé ; il sait travailler en équipe et peut être amené à manager une équipe.
Il maitrise les outils informatiques (bureautiques, bases de données et TIC).

Il sait rédiger un rapport et communiquer, y compris en anglais.

Maquette:
Calendrier:
Les + de la formation:

Les BUT couvrent chacun un domaine professionnel assez large et permettent de s'adapter à une famille d'emplois). Avec l'acquisition de compétences professionnelles multiples et une solide culture générale, le BUT vise la polyvalence.

Les BUT sont définis par :

  • Une mention avec, pour chacune, des enseignements communs
  • Un ou plusieurs parcours débutant généralement au 3e semestre (ou plus tôt dans certains cas), avec, pour chacun, des enseignements communs et des enseignements spécifiques.

Le programme du Bachelor Universitaire de Technologie propose :

  • Un programme national, sur deux tiers du volume d'heures
  • Des adaptations locales, sur un tiers du volume d'heures. Ce qui permet de prendre en compte l'environnement local et la réalité du monde professionnel.

 Les formations sont ainsi adaptées à l'évolution des métiers.

Le BUT est un diplôme national. Il a la même valeur quel que soit le lieu de préparation. Il sanctionne une formation générale et technologique dans un domaine professionnel et confère le grade de licence.

Le BUT correspond à 180 crédits européens soit un niveau bac + 3. Ceux qui ont validé 120 crédits obtiennent le diplôme intermédiaire de DUT (diplôme universitaire de technologie, à bac + 2) à l'issue de leurs deux premières années.

Les + de l'établissement:

Une qualité d'enseignement universitaire reconnue et plébiscitée par les entreprises depuis plus de 50 ans

Une volonté constante d'être en phase avec la réalité
- une actualisation permanente des programmes d'enseignement en collaboration avec les professionnels
- un souci d'utiliser une pédagogie innovante

Des modes pédagogiques diversifiés
- contrôle continu, travail en petits groupes, projets et stages en entreprise

Une culture de partenariat avec les entreprises
- réalisation de stages et projets tuteurés 
- participation des professionnels à la conception des programmes pédagogiques et à l'enseignement

Un réseau de compétences national
- 115 IUT répartis sur tout le territoire
- un maillage dense, favorisant un enseignement supérieur de proximité tout en garantissant une cohérence nationale
- des instituts fortement ancrés dans leur environnement économique local et régional

Compétences:

Analyser les processus de l’organisation dans son environnement :  - En déterminant correctement ses enjeux sociaux économiques et juridiques- En identifiant rigoureusement les différentes dimensions de l’identité et des caractéristiques internes et externes des organisations selon des critères pertinents- En présentant de manière détaillée les attentes de chacun des acteurs et partenaires de l’organisation

Aider à la prise de décision : - En utilisant efficacement un système d’information de gestion adapté- En utilisant des outils notamment numériques pertinents- En interprétant pertinemment les données qualitatives et quantitatives- En respectant rigoureusement les contraintes et les procédures de l’organisation

Piloter les relations avec les parties prenantes de l’organisation : - En mettant en œuvre une démarche favorisant la cohésion de groupe - En participant efficacement à des travaux collectifs ou des projets collaboratifs- En mobilisant des outils et techniques de communication adaptés aux enjeux de l’organisation- En contribuant efficacement à la gestion individuelle et collective des parties prenantes de l’organisation- En appréciant la cohérence de la stratégie de l’organisation à l’aide d’outils de diagnostic interne et externes pertinents  

Concevoir la stratégie de création de valeur : - En étudiant les marchés actuels et futurs dans un environnement sectoriel spécifique- En élaborant un business model adapté - En réalisant un business plan réaliste dans sa dimension financière - En choisissant une structure juridique pertinente

Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur : - En gérant avec les outils adaptés les activités de production - En gérant les activités de développement marketing en mobilisant les techniques pertinentes - En gérant opérationnellement les ressources humaines- En gérant la supply-chain avec les techniques adéquates- En maîtrisant le risque financier à l'aide des outils adaptés 

Se servir du numérique :- En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe 

Exploiter les données à des fins d’analyse :- En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation- En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation- En développant une argumentation avec esprit critique 

S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral :- En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française- En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère 

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :- En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale- En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet- En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique- En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle 

Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel :- En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder- En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte- En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs 

Bloc de compétence:

RNCP35377BC01    Analyser les processus de l’organisation dans son environnement

  • Identifier les différents types d'enjeux
  • Qualifier les différents types d'organisations
  • Identifier les parties prenantes et leurs relations au sein d'un processus
  • Analyser les différents types d'enjeux
  • Analyser les dimensions identitaires (juridiques, managériales, …) de l'organisation
  • Évaluer le niveau de performance des processus
  • Intégrer l'impact des enjeux sur l'organisation
  • Conseiller un type d'organisation
  • Proposer des améliorations des processus

 

RNCP35377BC02   Aider à la prise de décision  

  • Identifier les composantes du Système d'Information de gestion
  • Rechercher, collecter et traiter les données brutes afin de produire et de diffuser une information structurée
  • Identifier les contraintes qui s'imposent à l'organisation
  • Identifier les risques
  • Analyser les enjeux du Système d'Information et leur impact sur le fonctionnement de l'organisation
  • Exploiter un ERP/PGI et ses fonctionnalités de base
  • Traiter les données pertinentes pour répondre à une problématique
  • Analyser les contraintes et leur impact sur le fonctionnement et sur la performance de l'organisation
  • Évaluer les risques
  • Collaborer au processus d'amélioration continue du Système d'Information
  • Exploiter les données pour accompagner la prise de décision
  • Participer à la prise de décision en fonction des contraintes identifiées
  • Élaborer des mesures préventives de minimisation des risques

RNCP35377BC03     Piloter les relations avec les parties prenantes de l’organisation  

  • Identifier ses qualités individuelles
  • Identifier les relations interpersonnelles et collectives
  • Travailler en équipe avec méthodes
  • Utiliser de façon pertinente les techniques de communication
  • Mobiliser ses qualités individuelles au service de l'intelligence collective
  • Analyser les relations interpersonnelles et collectives dans la stratégie de l'organisation
  • Utiliser les outils d'organisation et méthodes dédiés au travail collaboratif
  • Combiner les méthodes de communication en lien avec la stratégie
  • Animer une équipe
  • Mener un projet collaboratif
  • Participer à l'amélioration de la politique de communication en lien avec la stratégie

RNCP35377BC04     Concevoir la stratégie de création de valeur

  • S'adapter aux évolutions induites par le contexte d'incertitude
  • Évaluer le potentiel d'un marché à partir d'une collecte d'informations pertinentes
  • Modéliser les composantes d'un business model d'une entité existante
  • Apprécier la cohérence d'un business model et de son business plan
  • Tester la viabilité financière d’un business model
  • Apprécier les risques financiers, fiscaux et juridiques de l’entité ou de l’entrepreneur
  • Préconiser les mesures de protection contre les risques
  • Persuader une partie prenante de la viabilité du business plan
  • Confronter son projet à son expérience de terrain

RNCP35377BC05     Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur     

  • Promouvoir un projet, un événement ou une organisation par des actions de communication adaptées
  • Identifier la variété et la complexité des processus de production et de Supply Chain
  • Utiliser les techniques de négociation avec les partenaires commerciaux
  • Évaluer les axes d’une démarche de marketing opérationnel y compris digitale
  • Évaluer le risque de trésorerie
  • Contribuer à la gestion opérationnelle des ressources humaines
  • Concevoir une stratégie de communication en utilisant les outils adaptés y compris digitaux
  • Mettre en œuvre des processus de production et de Supply Chain adaptés à la situation de l’entité
  • Concevoir une démarche de marketing opérationnel adaptée à l’entité
  • Prévenir les risques de défaillance avec les outils adaptés
  • Déterminer les axes principaux d’une politique de ressources humaines dans l’entité

RNCP35377BC06  Usages numériques 

  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

 

RNCP35377BC07

Exploitation de données à des fins d’analyse         

  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
  • Développer une argumentation avec esprit critique

RNCP35377BC08   Expression et communication écrites et orales      

  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère

RNCP35377BC09    Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle       

  • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
  • Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle

 

RNCP35377BC10     Positionnement vis à vis d’un champ professionnel

  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Durée de la formation:

3 ans

Nombre d'heure totale

1238

(Première année: 540 , deuxième année: 444 , troisième année : 254)

La formation peut se faire:

en formation initiale, en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours:

Oui

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC. En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : alternance@iut-amiens.fr

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

  • Titulaire d'un BAC technologique ou BAC général.
  • Titulaire du DAEU

Conditions d'admissibilité:

Admission sur examen du dossier de candidature déposé sur Parcoursup.fr (résultats, assiduité, comportement)

Métiers:

-  Gestionnaire polyvalent dans les PME,

-  Responsable de micro-entreprise, de PME, d’agence commerciale ou de centre de profit, 

-  Assistant(e) marketing, Chargé(e) de projet,

-  Assistant(e) chef de produit,

-  Responsable développement / Business Developer

-  Chargé(e) de clientèle (particuliers, entreprises) dans les secteurs de la banque et de l’assurance,

-  Gestionnaire middle et back-office.

Avec l’acquisition d’expérience, il évolue vers des fonctions d’encadrement.

Poursuite d'études:

La formation à la fois générale et professionnelle du BUT favorise la poursuite d'études.

Les possibilités varient selon les spécialités et les conditions d'accès (dossier, examen, entretien)

    À l'université, rejoindre une licence, pour ceux qui ont validé 4 semestres du BUT, en vue de préparer ensuite un master (bac 5). L’accès en L2 (2e année de licence) ou L3 (3e année) se fait sur avis de la commission pédagogique de l’université ; il est également possible de postuler en 1re année de master dite M1, pour ceux qui ont obtenu leur diplôme BUT.

    De nombreuses écoles d'ingénieurs accueillent les étudiants venant d’IUT, par le biais de leurs admissions parallèles. Le nombre de places affectées à ces profils et les spécialités de diplôme admises varient d’une école à l’autre.

    Les écoles de commerce et de gestion ont mis en place des admissions parallèles. Le nombre de places ouvertes est variable suivant les écoles. Certaines spécialités de BUT sont plus adaptées que d'autres.

Taux d'insertion après le diplôme:

non enqueté - nouveau diplome

Taux d'insertion dans les 6 mois:

non enqueté - nouveau diplome

Taux d'insertion dans les 24 mois:

non enqueté - nouveau diplome

Taux de réussite:

non enqueté - nouveau diplome

Taux de satisfaction

Taux de rupture:

NC

Taux d'abandon:

NC

Causes de l'abandon:

NC

Effectif moyen:

26

Effectif maximum:

28

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Lieu de formation:

IUT AMIENS

Adresse:

AVENUE DES FACULTES

Code postal

80025

Ville:

AMIENS

Contact n°1

Intitulé:    ALTERNANCE     Interlocuteur :        Email:    alternance@iut-amiens.fr     Téléphone:    03.22.53.40.32 ou 40.74

Contact n°2

Intitulé:    SCOLARITE     Interlocuteur :        Email:    scolarite@iut-amiens.fr     Téléphone:    03.22.53.40.33 ou 40.34

Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental