MASTER LEA SPEC MANAGEMENT INTERNATIONAL - TECHNIQUES DES ECHANGES INTERNATIONAUX

Université de Picardie Jules Verne

Objectifs

Compétences

Prérequis

Organisation

Métiers

Contacts

Formation

Nom de la mention

Objectifs de la formation

L'objectif du master LEA, divisé en deux parcours « Techniques des Echanges Internationaux » (TEI) et “Conduite des projets européens” (CPE), est de former en concertation étroite avec les représentants des entreprises et des administrations des personnels qualifiés dans les secteurs visés par cette formation. La coopération entre universitaires et professionnels pendant le cursus et les stages à l'étranger sont des points forts de cette formation qui se veut à la fois exigeante et pratique.

Les compétences préparées

Très bonne maîtrise de l'anglais et d'une langue parmi l'allemand, le chinois, l'espagnol ou l'italien
Connaissance du monde de l'entreprise et de l'économie

Les blocs de compétences

RNCP34101BC01

Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP34101BC02

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

RNCP34101BC03

Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

RNCP34101BC04

Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Les prérequis

Licence LEA ou équivalent

Conditions d'admissibilité

Candidature sur la plateforme E-candidat
Entretien

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Voir le site de candidature Dates de candidature: M1 : de mars à mai M2 : de mars à Juin

Organisation de la formation

Durée de la formation: 2 ans

Nombre total d'heures: 760 (Première année: 448 , deuxième année: 312

Date de pré-rentrée Septembre

Démarrage du cycle: Septembre

Fin du cycle de formation Août

Modalité d'évaluation

Contrôle continu et/ou examens terminaux, rapport de stage et soutenance devant jury

La formation peut se faire : en formation initiale, en formation continue, en alternance,

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :

Equipements disponibles:

Maquette:

Calendrier:

Métiers

A l'issue du parcours TEI, on peut citer comme exemples, les métiers de directeur.trice commerciale export, responsable de zone export, directeur.trice des services logistiques, responsable marketing, directeur.trice des services import / export, supply chain manager.

A l'issue du parcours CPE, les étudiant.es peuvent trouver du travail dans les métiers suivants : coordinateur.trice de projets européens, chargé.e de mission Europe, animateur.trice territoriale, chargé.e de mission pour un programme européen (Autorité de gestion, Secrétariat Conjoint), et ce dans des institutions européennes, nationales, des collectivités territoriales, ou directement dans les structures bénéficiaires de projets européens ou autres cabinets de conseil.