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LP Développement Internet et Mobile (DIM)

IUT du Littoral Côte d'Opale

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Nom de la mention:

Certificateur:

Code RNCP:

29965

Concernant la validation d'un/ou des blocs de compétences, les possibilités d'équivalence ou de passerelle et les informations des suites et des débouchés, il est possible de se connecter sur la fiche RNCP

Objectifs de la formation:

Le titulaire de la licence Métiers de l’informatique est un technicien de niveau II apte à analyser, concevoir et développer des sites Web, programmer des applications mobiles et intégrer des équipes projets pour réaliser des systèmes à fortes composantes numériques.

Année du cycle en apprentissage:
Maquette:
Calendrier:
Programme:
Les + de la formation:

Insertion professionnelle à Bac +3.

Les + de l'établissement:

Ecole en partenariat avec l’Université du Littoral Cote d’Opale.

Compétences:

Créer, concevoir et intégrer de sites web, Capacité à intégrer des équipes projets, Être à l’écoute des besoins du client, Capacité rédactionnelle.

Bloc de compétences:

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL : anglais, vie de l'entreprise, ERP. ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ : Réseaux, systèmes, Développement web, Développement mobile, gestion de projets. MISE EN PRATIQUE : projet tuteuré (100h), stage (12 à 14 semaines hors contrats pro.).

Durée de la formation:

1 AN

Nombre d'heures totales

490 heures

(Première année: 490 heures

Possibilité d'aménager le parcours:

Oui

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021). En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

Bac +2 avec une formation en informatique (DUT ou BTS).

Conditions d'admissibilité:

Sélection sur concours écrit et entretien de motivation avec un jury du monde académique et professionnel.

Expérience professionnelle requise:

Modalités d'évaluation

L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées. Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti au cours des 3 années. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation. Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti. Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.

Métiers:

Insertion professionnelle : Développeur web, concepteur et intégrateur de sites web dynamiques , webmaster, analyste programmeur, développeur de bases de données, développeur d’applications mobiles.

Poursuite d'études:

A l’issue de leur formations, les étudiants peuvent s’insérer dans tous les domaines à forte dominante numérique.

Taux d'insertion après le diplôme:

En cours de collecte

Taux de réussite:

En cours de collecte

Taux de satisfaction

En cours de collecte

Taux de rupture:

En cours de collecte

Taux d'abandon:

En cours de collecte

Causes de l'abandon:

En cours de collecte

Effectif moyen:

Effectif maximum:

13

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Adresse:

/

Code postal

/

Ville:

/

Contact n°1

Intitulé:    /     Interlocuteur :    Département INFO Tél. : 03 21 19 06 60      Email:        Téléphone:   

Contact n°2

Intitulé:    0     Interlocuteur :          Email:        Téléphone:   

Etablissement
Formation
Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental
Site de candidature:

Lieu d'information et de candidature:

Nombre de session de candidature:

Date de début de la 1ère session:

Date de fin de la 1ère session: