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Mise à jour: 13/04/2021

LP Intervention Sociale : Insertion et réinsertion Sociale et Professionnelle

Université Polytechnique Hauts-de-France
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Objectifs de la formation
Former des cadres intermédiaires de l’action sociale et de l’économie sociale et solidaire. Les étudiants apprennent à maitriser la gestion, le montage de projet en partenariat, l’animation, l’accompagnement.
Les compétences préparées
  • • Identifier et utiliser les dispositifs publics liés à l’orientation et l’emploi
  • • Evaluer et formaliser les compétences professionnelles
  • • Accompagner les constructions de projets professionnels
  • · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • · Développer une argumentation avec esprit critique.
  • · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Les blocs de compétences



    RNCP30080BC01

  • Usages numériques
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe


  • RNCP30080BC02

  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • · Développer une argumentation avec esprit critique.


  • RNCP30080BC03

  • Expression et communication écrites et orales
  • · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • RNCP30080BC04
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.


  • RNCP30080BC05

  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.


  • RNCP30080BC06

  • Mettre en œuvre des dispositifs d'action sociale
  • • Identifier et utiliser les dispositifs publics liés à l’orientation et l’emploi


  • RNCP30080BC07

  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
  • • Evaluer et formaliser les compétences professionnelles
  • • Accompagner les constructions de projets professionnels

Les prérequis

La formation est accessible aux titulaires d’un bac+2 dans le domaine social, juridique, économique, littéraire , technique, commercial qui ont un projet professionnel identifié dans le domaine de l’action sociale.
Conditions d'admissibilité

Dossier, Entretien. Un entretien sera organisé.

Equivalences, passerelles et validation un ou des blocs de compétences possibles. Nous vous invitons à contacter le site de formation

Organisation de la formation

Durée de la formation:    1 AN

Nombre total d'heures:    438 heures    (Première année: 438 heures

Rythme d'alternance de la première année:    2 semaines temps complet au CFA puis une semaine entreprise puis alternance semaine paire : 2 jours de formation en CFA / 3 jours en entreprise - semaine impaire 3 jours en entreprise / 2 jours en formation CFA .

Fin du cycle de formation   Fin du cycle d'apprentissage

Modalité d'évaluation    Examen terminal dans chaque unité d'enseignement. Le projet tutoré et le stage sont évalués sur la base d'un mémoire écrit.

Possibilité d'aménager le parcours : Oui

Tarif de la formation: Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021)

En savoir plus sur le financement de la formation, contacter :

Equipements disponibles: Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Métiers
    Conseiller en Insertion sociale et professionnelle
  • Chargé de mission (RMI, FSL,….)
  • Formateur
  • Conseiller emploi , Conseiller emploi formation
  • Accompagnateur social
  • animateur
  • Chargé d'accompagnement auprès de différents publics

Poursuite d'études

La poursuite d’études n’est pas un objectif de cette licence sauf cas exceptionnel.

Indicateurs
  • Taux d'insertion après le diplome:  En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 6 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux d'insertion les 24 premiers mois: En cours de collecte
  • Taux de réussite: En cours de collecte
  • Taux de satisfaction:  En cours de collecte
  • Taux de rupture:  En cours de collecte
  • Taux d'abandon:  En cours de collecte
  • Cause de l'abandon:  En cours de collecte
  • Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.
Les + de la formation
  • Une double compétence sociale et technique.
Les + de l'établissement

La faculté de droit, d'économie et de gestion de Valenciennes compte chaque année environ 1300 étudiants, ce qui lui permet de conserver une taille humaine propice à un encadrement pédagogique et administratif de qualité, soucieux du service rendu à l'étudiant, quel qu'en soit le statut. Chaque année, la Faculté recrute environ 120 vacataires enseignants issus des secteurs d'activités les plus divers. Ces derniers offrent une complémentarité fructueuse aux enseignements prodigués par les quelques 55 enseignants-chercheurs et 40 enseignants, toutes disciplines confondues.

Contact

Ville:    VALENCIENNES

Contact 1 :    Secrétariat Pédagogique Master 1 Marina Lo Giudice Tel : 03 27 51 77 17     / Email:        / Téléphone:   

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