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Master Gestion des Ressources Humaines Parcours Management des Equipes et Développement des Compétences

Institut Sociétés et Humanités (ISH) - IAE de Valenciennes

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Nom de la mention:

Management des Equipes et Développement des Compétences

Certificateur:

Code RNCP:

34043

Concernant la validation d'un/ou des blocs de compétences, les possibilités d'équivalence ou de passerelle et les informations des suites et des débouchés, il est possible de se connecter sur la fiche RNCP

Objectifs de la formation:

Le Master GRH MEDC forme des professionnels du management des ressources humaines et du management d’équipe. Il apporte les compétences nécessaires pour évoluer dans les différents métiers de la GRH (métiers de généraliste de la fonction RH, du recrutement, de la formation, de la gestion des compétences,...)

Il prépare également au management d’équipe et aux fonctions de GRH décentralisées sur les managers. Le manager est le 1er RRH du salarié et doit accomplir un certain nombre d’activités RH (conduire un entretien de recrutement, détecter des besoins en formation, individualiser une rémunération, évaluer ses collaborateurs….) 

Le Master GRH MEDC permet par une alternance complète 2 jours IAE/ 3 jours entreprise en M1 et en M2 d'accroître son professionnalisme, d'assurer son opérationnalité immédiate et son insertion professionnelle.

Année du cycle en apprentissage:

 1

 2

Calendrier:
Programme:
Les + de la formation:

  • Une double compétence GRH/management d’équipe
  • Une intégration professionnelle de 98% dès la sortie du Master
  • Une professionnalisation permanente (alternance intégrée en Master 1 et 2, séminaires professionnels, forte présence d’intervenants extérieurs)
  • Important réseau d'anciens actifs dans la formation
  • Une école universitaire de management certifiée qualité QUALICERT 
  • Taux de satisfaction des étudiants inscrits dans cette formation : 100%

Les + de l'établissement:

L’IAE Valenciennes est une École de Management Universitaire qui appartient au réseau des IAE France (35 écoles, 50 000 étudiants). L'école compte près de 900 étudiants de la licence jusqu'au master et propose une poursuivre d’études par le biais du doctorat.

Les deux caractéristiques, marque de fabrique de l'IAE, sont l'accompagnement individualisé et la pédagogie de l'alternance qui allie enseignements théoriques et périodes professionnelles et la très forte professionnalisation de nos formations, les réseaux des entreprises et les organisations professionnelles. Ces deux éléments sont les véritables atouts de la réussite de nos étudiants, plusieurs formations de notre école étant depuis plusieurs années classées dans les palmarès des meilleurs masters et licences.

Compétences:

1.  Veiller : savoir mener des activités de veille et de prospective et une vision systémique et stratégique de l’organisation. Assurer l’alignement entre les mutations externes et l’organisation et les politiques managériales internes.

    1. réaliser un benchmark des politiques, process et pratiques de management des RH
    2.  Savoir analyser le contexte global de l’organisation et analyser les environnements économiques, sociaux, technologiques, démographiques, politiques, juridiques et leurs évolution
    3. Savoir définir les enjeux RH qui résultent des transformations des contextes internes et externes
    4. évaluer les risques RH (RPS, santé, sécurité, contentieux, e-réputation de l’entreprise, discriminations…)

 

2.  Piloter : Elaborer une politique RH qui permette à l’entreprise de disposer des ressources humaines nécessaires à la stratégie organisationnelle, qui optimise la performance collective

    1. Savoir traduire la stratégie business dans la politique RH de l’organisation, comprendre le business model de l’organisation
    2. Anticiper les emplois et compétences nécessaires à la réalisation de la stratégie organisationnelle (développer une ingénierie de GPEC)
    3. Attirer les talents et créer des viviers de talents (marketing RH, marque employeur, communication, e-recrutement, RSE
    4. Fidéliser les RH (gestion des carrières, politique de rémunération) et construire une «expérience collaborateur» positive (délivrer des services RH digitaux et innovants)
    5. Evaluer la performance du management des RH et construire les outils de mesure et de reporting de la fonction RH

 

 

  1. Transformer : développer l’agilité organisationnelle, rendre l’organisation apprenante et innovante, accompagner les transformations, faciliter l’appropriation des changements par les collaborateurs
    1. Identifier et proposer les transformations organisationnelles qui amplifient l’efficacité collective
    2. Impulser et manager le changement

 

4. Accompagner

    1. Assumer l’ensemble des activités de fonction support attendues par les acteurs internes et externes
    2. Ecouter et intégrer les attentes des collaborateurs
    3. Accompagner les collaborateurs dans le développement de leurs compétences et dans leurs évolutions professionnelles
    4. Soutenir les managers dans la constitution, l’animation d’équipes cohésives et impliquées

Bloc de compétences:

1.  Veiller : savoir mener des activités de veille et de prospective et une vision systémique et stratégique de l’organisation. Assurer l’alignement entre les mutations externes et l’organisation et les politiques managériales internes.

2.  Piloter : Elaborer une politique RH qui permette à l’entreprise de disposer des ressources humaines nécessaires à la stratégie organisationnelle, qui optimise la performance collective

3. Transformer : développer l’agilité organisationnelle, rendre l’organisation apprenante et innovante, accompagner les transformations, faciliter l’appropriation des changements par les collaborateurs

4. Accompagner les collaborateurs dans leur développement et les managers dans l'animation de leurs équipes

Durée de la formation:

2 ANS

Nombre d'heures totales

780 h d’enseignement et 1400 heures d’alternance

(Première année: 400 heures , deuxième année: 380 heures

La formation peut se faire:

en formation continue, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours:

Oui

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC (92€ pour la rentrée 2020 - 2021). En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : iae.mgrh.medc@uphf.fr

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

  • Projet professionnel en cohérence avec la formation dispensée.
  • Connaissances des principales fonctions de l'entreprise
  • Une 1ere expérience en RH ou en entreprise (stage, alternance, job d’été…) est un atout.

Conditions d'admissibilité:

  • Master 1 : accès aux étudiants titulaires d’une licence générale (180 ects) (gestion, droit, sociologie, psychologie, histoire...), diplômés d'école de commerce ou d'école d'ingénieur.
  • Master 2 : accès aux étudiants de master 1 de GRH

Expérience professionnelle requise:

Stages ou expériences professionnelles, engagements dans des activités associatives, sportives, culturelles, ou citoyennes.

Modalités d'évaluation

 

CV et lettre de motivation développant le projet professionnel,

Test Score IAE Message (http://www.iae-message.fr/)

Dossier académique reprenant les 6 semestres de licence,

Entretien pour les candidats admissibles

Métiers:

Les métiers de la GRH

Assistant ressources humaines, responsable Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences, Responsable mobilité et carrières, Responsable formation, Consultant en ressources humaines, Consultant en formation, Chargé de recrutement, Chargé de mission diversité, Chargée de missions Communication, Chargé de développement RH, RRH, DRH….

 

Les métiers du management :

Responsable commerce, Responsable magasin, Directeur de groupe, Manager, Chargé de santé et de sécurité, Chargé de développement, Responsable d’équipe, Executive Manager, Responsable Univers, Chef de Projet, Chef de Caisse…

Poursuite d'études:

Possibilité de poursuivre en doctorat.

Taux d'insertion après le diplôme:

100%

Taux de réussite:

85%

Taux de satisfaction

100%

Taux de rupture:

-

Taux d'abandon:

7%

Causes de l'abandon:

En cours de collecte

Effectif moyen:

25

Effectif maximum:

30

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Adresse:

Rue Emile Loubat

Code postal

59300

Ville:

FAMARS

Contact n°1

Intitulé:    SECRETARIAT PEDAGOGIQUE MEDC     Interlocuteur :          Email:    iae.mgrh.medc@uphf.fr     Téléphone:    0327517706

Contact n°2

Intitulé:    SECRETARIAT ALTERNANCE MEDC FA ET FC     Interlocuteur :          Email:    iae.fc@uphf.fr     Téléphone:    0327517639

Etablissement
Formation
Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental
Site de candidature:

https://www.monmaster.gouv.fr

Lieu d'information et de candidature:

JPO IAE de Valenciennes

Nombre de session de candidature:

1

Date de début de la 1ère session:

1er mars 2023

Date de fin de la 1ère session:

juin 2023