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Master Commerce/Distribution Parcours Management de la distribution

IAE Lille - University School of Management

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Nom de la mention:

Certificateur:

Code RNCP:

35371

Concernant la validation d'un/ou des blocs de compétences, les possibilités d'équivalence ou de passerelle et les informations des suites et des débouchés, il est possible de se connecter sur la fiche RNCP

Objectifs de la formation:

  • Etude et analyse du comportement du consommateur
  • participation aux actions stratégiques relatives au marketing
  • contrôle de l’évolution des marchés
  • Veille concurrentielle
  • Gestion de la Communication des marques et de l’entreprise
  • management des équipes marketing et commerciales de l’entreprise
  • Compréhension des nouveaux outils utilisés en marketing
  • Appréhension d'une organisation de manière globale
  • Gestion d'une offre de produits ou services
  • intégration du digital dans l’ensemble des Activités





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Année du cycle en apprentissage:

 1

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Les + de la formation:

La formation comporte aussi un certain nombre de projets collectifs qui de?veloppent les compe?tences organisationnelles et relationnelles, en plus des compe?tences en marketing.

Les + de l'établissement:

Au coeur d’une grande me?tropole, ou? il fait bon vivre et e?tudier et au sein d’une grande universite?, l’IAE Lille - University School of Management est ne?e de la fusion de l’IAE Lille et FFBC-IMMD. Avec la volonte? de rassembler toutes les forces en enseignement etenrecherchedanslesdisciplinesdessciencesdumanagement, cette grande e?cole de management et de gestion se distingue aujourd’hui par son impact et son caracte?re transdisciplinaire sur tout le territoire des Hauts-de-France. 4 000 Etudiants 120 Enseignants-chercheurs 100 Personnels administratifs et techniques 500 Intervenants professionnels 3 Sites Moulins Roubaix Vieux-Lille

Compétences:

  • - traduire la stratégie de l’entreprise en stratégie marketing (offre, produit, marque)
  • - Assurer l’analyse et la Veille des marchés
  • - analyser les données de panels pour la prise de décision
  • - intégrer le digital dans la stratégie et l’opérationnel
  • - mettre en place une politique de Communication intégrée : à l’interne et à l’externe
  • - lancer et développer une offre de produits/services
  • - Définir la politique commerciale, développer un plan d’action commerciale
  • - Elaborer et Conduire la politique promotionnelle
  • - mettre en place et Manager des équipes complémentaires, transversales ou interculturelles
  • - Commanditer ou Réaliser des études qualitatives ou quantitatives
  • - Maîtriser des logiciels d’analyse numérique et textuelle (SAS, SPSS, R, N-Vivo, Lexica, Sphinx…).
  • - analyser les données et opérationnalise les résultats
  • - Elaborer et Suivre des budgets
  • - Elaborer /analyser des tableaux de bord d’activité
  • - Gérer un compte d’exploitation
  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • - développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • - Conduire un projet (conception, Pilotage, coordination d’équipe, Mise en œuvre et Gestion, évaluation, diffusion) pouvant Mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • - respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées.
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Bloc de compétences:







     
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  • RNCP31501BC01






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  • Usages avancés et spécialisés des outils numériques
  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine






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  • RNCP31501BC02






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  • Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • - développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation






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  • RNCP31501BC03






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  • Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
  • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère






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  • RNCP31501BC04






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  • Appui à la transformation en contexte professionnel
  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • - Conduire un projet (conception, Pilotage, coordination d’équipe, Mise en œuvre et Gestion, évaluation, diffusion) pouvant Mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • - respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale





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Durée de la formation:

2 ANS

Nombre d'heures totales

1118 heures

(Première année: 630 heures , deuxième année: 488 heures

La formation peut se faire:

en formation initiale, en alternance, en contrat de professionnalisation

Possibilité d'aménager le parcours:

Non

Tarif de la formation

Pour les employeurs privés : prise en charge par les OPCO en fonction du niveau de prise en charge. Pour les employeurs publics : nous consulter. La formation est gratuite pour l'apprenti et pour son représentant légal. L'apprenti devra toutefois s'acquitter de la CVEC. En savoir plus sur le financement de la formation, contacter : Carol Leroy

Equipements disponibles

Connexion WIFI accessible à chaque apprenti, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, vidéoprojecteur , Tableau blanc

Prérequis:

Gestion, Économie et gestion, Langues étrangères appliquées - LEA

Conditions d'admissibilité:

Qualité du dossier académique, Projet professionnel clair en adéquation avec la formation demandée, Expérience (stage, job,...) attestée dans le secteur de la distribution, Bon niveau en anglais, En apprentissage : contrat d'apprentissage.

Expérience professionnelle requise:

Modalités d'évaluation

Validation des UE. En master 1, le Grand Oral repre?sente l’e?preuve majeure et requiert des compe?tences d’analyse, de communication et la connaissance des proble?matiques du secteur de la distribution. Un me?moire de recherche individuel, e?labore? a? partir d’une proble?- matique manage?riale, conclut l’anne?e de master 2.

Métiers:

  • - chef de projet, produit, secteur, publicité

  • - Chargé d’études, de Communication et e-Communication
  • - trafic Manager
  • - responsable marketing et digital
  • - directeur commercial
  • - cadre dans la distribution
  • - responsable export
  • - responsable merchandising
  • - Category Manager
  • - Trade marketer





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Poursuite d'études:

Le master étant professionnalisé, il ne débouche pas sur une poursuite d'études.

Taux d'insertion après le diplôme:

En cours de collecte

Taux de réussite:

En cours de collecte

Taux de satisfaction

En cours de collecte

Taux de rupture:

En cours de collecte

Taux d'abandon:

En cours de collecte

Causes de l'abandon:

En cours de collecte

Effectif moyen:

Effectif maximum:

10

Mise à disposition d'indicateurs sur le site d'Inserjeune.

Adresse:

651 AV DES NATIONS UNIES

Code postal

59100

Ville:

ROUBAIX

Contact n°1

Interlocuteur :    LEROY CAROL     Email:    Carol Leroy     Téléphone:    03 20 73 08 05

Contact n°2

Intitulé:    0     Interlocuteur :          Email:        Téléphone:   

Etablissement
Formation
Accessibilité:
Handicap Moteur Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental
Site de candidature:

e-candidat

Lieu d'information et de candidature:

Nombre de session de candidature:

1

Date de début de la 1ère session:

MARS

Date de fin de la 1ère session:

JUIN